Bienvenidos.alumnos del CAM Chetumal

Este es un nuevo espacio para los alumnos del Centro de Actualización del Magisterio de la ciudad de Chetumal. En el podrán enterarse de las noticias o acontecimientos más relevantes de nuestra institución. Asimismo podrán comentar cada una de las publicaciones relacionadas con los contenidos de cada una de las asignaturas o de los proyectos integradores.

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El rol del maestro

La tarea del maestro consiste en proporcionar un entorno y unas oportunidades de aprendizaje que constituyan un reto para el alumno sin qué queden fuera de su alcance. Tiene que haber una combinación de familiaridad y novedad que encaje correctamente con la etapa de aprendizaje que ha alcanzado el estudiante.

Informe Plowden. Dean Joan.


miércoles, 5 de octubre de 2011

Formación Cívica y Ética IX. Actividad 1. Estrategias y recursos IV.

¿Cuál es la relación entre las habilidades para la comunicación eficaz y las técnicas de escucha activa con respecto a los temas moralmente controvertidos?

Profa. Sara Cardona Gutiérrez.

20 comentarios:

  1. Quiero probar si puedo subir un comentario porque no había podido antes

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  2. Antes que nada es importante tomar en cuenta y además familiarizarnos con las técnicas y las habilidades de la comunicación eficaz para aumentar nuestros conocimientos sobre los valores que pueden relacionarse con la comunicación y los temas moralmente controvertidos en donde se ponen en juego los valores morales de las personas.
    También debemos de darnos cuenta del comportamiento de las personas para así saber que es lo que les impide que no podamos comunicarnos sin dificultades y buscar cual es el obstáculo que impide esa comunicación entre el emisor y el receptor, una vez que ya tengamos reunido lo anterior seguimos a la escucha activa la cual es donde ponemos oído a la forma de reaccionar de la otra persona que nos esta comunicando algo y este implica los sentimientos, pensamientos y sobre todo las experiencias que nos transmiten al momento de expresar sus problemas, tienen que ver la empatía que tenemos hacia las otras personas.

    Por todo lo anterior existe mucha relación para poder cambiar y comprender verbalmente y también no verbal la información sobre los valores y formas de comunicarse con las personas. Cuando uno aprende a escuchar y muestra empatía, respeto y no juzga a los demás, uno como persona se anima a seguir hablando y comunicarnos sus sentimientos y emociones y ademas se sienten en confianza. Lo mismo sucede con los adolescentes cuando quieren expresarse si ellos sientes confianza se desenvuelven con uno.
    por esa y muchas mas razones debemos de conocer las habilidades para una buena comunicación eficaz para poder lograr el dialogo que es lo primordial al tratar temas moralmente controvertidos y poder guiarlos a una solución positiva.

    Atentamente:

    Ana Rosa Castillo Ixtepan.

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  3. Existe una relación positiva porque las habilidades que desarrollamos para conseguir una comunicación eficaz y las técnicas para escuchar, nos permiten ser equilibrados y empáticos ante las diferencias de los demás, nos permiten entender las necesidades y preocupaciones de los otros cuando dialogamos sobre temas controvertidos. Sabemos que estos temas no son sencillos para conversar, son temas que conllevan muchos retos y sobreviene la exaltación pero asumiendo las habilidades y las técnicas se vuelve un desafío que resulta gratificante el poderlo realizar porque existe una gama de opiniones e ideas que pueden ayudarnos en algún momento.

    El ánimo y el interés que debemos transmitirle a nuestro emisor permitirán que sienta confianza para poder aclararnos algo en el momento oportuno, además de que no pensará mal cuando le repitamos nuestras ideas o reflejemos nuestros sentimientos hacia lo que nos ha expresado. También, aceptar con respeto cuando quiera cambiar algo que, posiblemente, por sus emociones no nos haya comentado con claridad.

    Esto me hace recordar pláticas de homosexualismo, aborto, sobre política, religión con personas que en su momento, debo reconocer, han sido gratificantes porque tienen la habilidad para comunicarse y escuchar pero también me he topado con personas que siempre defienden su punto de vista sin importar el mío y, en verdad, resulta incómodo.

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  4. Depende de diversos factores o variables, respecto a cuestiones socialmente controvertidos pero que se relacionan entre si, fundamentalmente entran en juego ante la situación, ya sea entre maestro-alumno, el contexto escolar o el contexto social; ya que los criterios pueden estar relativizados por los demás criterios, sin embargo la decisión del procedimiento debe desprenderse de la apreciación conjunta, ya que en este sentido, cuando mayor sea la actualidad y la relevancia social de una cuestión controvertida, mas justificado estará pasar de la naturalidad activa.
    Asimismo la controversia puede generar mayor o menor grado de conflictividad o virulencia en la confrontación, sin embargo suelen producir menor conflicto social las controversias de carácter estético, que las políticas morales.
    el grado de conflictividad social de la controversia difícilmente puede desprenderse ningún criterio normativo especifico, si de entrada como maestros no ponemos en práctica la relación con algún otro factor.
    El hecho de que exista algún tipo de problema entre alumnos y el objeto de la controversia será un elemento motivante para que ese objeto se trate en clases, ya que los temas controvertidos pueden estar adentrados por elementos emocionales a los que el maestro deberá ser flexible, ya que en ocasiones la prudencia aconsejara la abstención o la neutralidad pasiva, por lo tanto la habilidad de nosotros como docentes, es estar conscientes del conflicto que se puede dar entre nuestra implicación personal, en las cuestiones de controversia, así como de los requerimientos del rol educativo que desempeñamos; por lo que debemos ser responsablemente dispuestos a asumir tales consecuencias.

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  5. Para poder transmitir cierta información se necesita de una comunicación eficaz por lo cual al transmitir lo que queremos debe ser claro, conciso y preciso, con eso podremos dar la información que necesitamos transmitir. Es por ello que la relación que hay entre la comunicación eficaz y los temas controvertidos es de poder transmitir una opinión al respecto de un tema, si lo vemos como un tema a discutir con otras personas se podría decir que estamos en una mesa redonda donde todos aportan sus opiniones al respecto de ese tema logrando o intentando lograr una comunicación eficaz. La comunicación eficaz es necesaria cuando hay un dialogo entre un grupo de personas con un tema a tratar que sea un tema controvertido y sin la comunicación eficaz no habría una solución o una conclusión grupal si se trata de dialogar algún tema controvertido.

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  6. Sabemos que los temas moralmente controvertidos, como su nombre lo indica, siempre van a ser temas que causen polémica y por lo tanto inviten al debate, pero es indispensable saber escuchar antes que nada la opinión de las personas, analizarlas y respetar sus ideas y su percepción, propiciar el diálogo y la buena comunicación y las críticas las debemos hacer de manera constructiva y positiva, y a la mejor logremos que la persona cambie su postura inicial, o al menos hacer que la persona analice con mayor profundidad su visión acerca del tema. Desde mi punto de vista esta sería la relación

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  7. ACTIVIDAD 1.- ESTRATEGIA Y RECURSOS IV.

    Como somos primordialmente seres sociales nos pasamos la mayor parte de nuestras vidas con otras personas, pero es importante aprender a entenderse con los otros y a actuar adecuadamente en situaciones sociales, ya que éstas habilidades de comunicación nos ayudan a mejorar las relaciones interpersonales.

    La comunicación es necesaria y esencial para el ser humano, ya que la relación entre ambas debe ser buena y objetiva, sobre todo con temas moralmente controvertidos como la eutanasia, la adopción de hijos con parejas gay, entre otras. Debemos de tener apertura al diálogo abierto y tratar de conseguir una comunicación eficaz, ya que la escucha activa requiere prestar atención a los valores y necesidades, para percibir y entender la comunicación del que habla, porque en esta técnica debemos mostrar empatía y escuchar activamente las emociones de los demás para tratar de entenderlo y razonar sus motivos, escuchar sus sentimientos y hacerle saber que intentamos entender lo que siente esa persona, simplemente, que seamos capaces de ponernos en su lugar.

    Aunque la comunicación es parte cotidiana de nuestras vidas, la realidad es que nos cuesta mucho trabajo comunicarnos cada vez más.
    ***

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  8. La relación que existe en la comunicación es positiva y activa a la vez, ya que desarrollamos nuestras habilidades para tener una comunicación eficaz, poniendo en práctica las técnicas de escucha, para esto debemos de tener actitud de reto y dirigirlo en comportamientos concretos para que éstas produzcan cambios duraderos y abrir nuestro conocimiento al cambio si es necesario, porque los temas moralmente controvertidos siempre causan polémica ya que entran en juego los valores morales, culturales, sociales, también sentimientos, pensamientos y experiencias; es por ello que es difícil pero no imposible ser equilibrados y empáticos ante los demás, debemos de saber conducirnos cuando dialogamos verbal y no verbalmente (cuando hablamos de la gesticulación, porque con la boca decimos una cosa pero nuestros gestos dirían lo contrario), debemos mostrar respeto y empatía hacia las demás personas, pero a la vez flexibilidad y en ocasiones ser neutros cuando desconocemos los temas a profundidad y no caer en conflicto, sino al contrario que exista una buena comunicación, evitar las críticas destructivas y si las hacemos que sean positivas para que la otra persona analice y pueda opinar al respecto dando apretura al diálogo.

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  9. norma dijo:
    ¿Cuál es la relación entre las habilidades para la comunicación eficaz y las técnicas de escucha activa con respecto a los temas moralmente controvertidos?
    Los obstáculos para nuestra comunicación es tratar de conseguir que se haga lo que decimos o no reconozcamos nuestros errores. Tenemos que empatizar sin juzgar los pensamientos o sentimientos de los demás. Demostrando comprensión, modulando el tono, de voz, los gestos etc. Y no interrumpir. Animando, aclarando, repitiendo el problema, reflejar los sentimientos, resumir y que sepan que estamos comprendiendo la situación, validando el reconocimiento de expresar sus ideas. Mensaje tu, son reclamos y crea más discusión y el yo hace y promueve una buena comunicación se resuelve el problema de manera pacífica.

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  10. En un salón de clase existen infinidad de temas que pueden ser moralmente controvertidos, en los cuales al tratarlos se debe ser cuidadoso para no herir susceptibilidades, las personas somos básicamente seres “sociales”, porque pasamos la mayor parte de nuestras vidas con otras personas, consecuencia de ello sería el escuchar en forma activa, el poner en alerta nuestros sentidos, para poder captar la intención de las palabras de la persona que habla, existe técnicas que podemos poner utilizar para poder desarrollar estas habilidades de comunicación y poderlas poner en práctica ya que nos ayudarán a mejorar nuestras relaciones interpersonales.
    Entre escuchar y oír existe una gran diferencia; cualquier persona puede oír (el ruido de un auto, un avión el sonido de la tele etc.) pero el escuchar se refiere a una habilidad, porque debe de percatarse de los sentimientos, en el tono de la voz, con algún gesto o un ademan en relación con lo que está diciendo. debemos recordar que la comunicación es el evento por el cual un individuo establece con otro un contacto que le permite transmitir formación

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  11. Existe una relación entre la comunicación y los temas controvertidos, han existido muchísimos confrontamientos por temas que generan polémica y esto se debe a que no sabemos escuchar, analizar y responder. La comunicación es muy importante en la vida de cada persona ya que nos ayuda a socializar. Los temas controvertidos son muchos y son controvertidos porque generan muchas opiniones a favor y en contra, cuando no existe una comunicación eficaz y no se usan las técnicas de escucha efectiva se generan conflictos, si es verdad que nadie quedara completamente convencido con la opinión de otro si se pueden llegar a acuerdos para que haya una mejor convivencia. Nadie tiene la verdad absoluta pero debe existir un diálogo donde todas y cada una de las opiniones sean respetadas

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  12. Creo que los temas moralmente controvertidos siempre han existido y seguirán existiendo puesto que somos libres y, en medio de esa libertad, expresamos nuestras ideas según nuestra percepción y a nuestros valores. Las diferencias de opinión son validas en todo ser humano, el llevar a cabo confrontaciones o discusiones entorno a temas moralmente controvertidos también. Partiendo de la realidad de que los temas moralmente controvertidos siempre van a existir, lo que hay que trabajar es la comunicación eficaz, el tratar de evitar todas aquellas acciones que pudiesen ser perjudiciales para una buena comunicación y, a través de la escucha activa, conocer los pensamientos, sentimientos y experiencias de los otros. Por medio de la escucha activa seremos capaces de valorar las ideas del otro, incluso, en ocasiones, cambiar nuestra postura inicial.

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  13. La base primordial para la convivencia de los seres humanos es la comunicación; ya que a través de ella expresamos nuestros pensamientos, experiencias, sentimientos y valores que en conjunto provocan una empatía hacia los demás. Por consiguiente al hablar y escuchar de manera activa nos permite ser equilibrados y aceptar las diferencias de los demás, pero a la vez seguimos creyendo en nosotros mismos. Por tanto, en los temas moralmente controvertidos siempre habrá un encuentro de ideas diferentes ya que cada quien tiene una moral distinta; sin embargo el que las personas intercambien estas ideas, las comprendan y se respete el punto de vista de cada quien a pesar de lo controvertido del tema permite que por consecuencia se dé una comunicación eficaz.

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  14. Amparo dice:
    Es indispensable aprender a desarrollar con inteligencia las técnicas de escucha y las habilidades para poder tener una comunicación eficaz, en el entorno donde nos estamos desenvolviendo, ya sea en el trabajo, con los alumnos, en la familia o en la misma sociedad, Saber escuchar, poner atención, entablar una plática con diferentes persona nos da el resultado de una comunicación eficaz. Todas estas técnicas son importante para no crear conflictos, con las personas y así poder entablar el dialogo armónico y llevar una conversación sana.
    Cuando una persona entabla una plática con nosotros debemos escuchar para poder dar nuestro punto de vista sobre todo cuando hablamos de temas controvertidos debemos tener fundamentos para sustentar la conversación y no caer en controversia, sobre estos temas, el ser humano debe mantener comunicación con todo tipo de persona, porque no podemos vivir aislados de la sociedad ni de la comunicación, tampoco podemos vivir sin ser escuchados. Por eso debemos ser comprensible con la persona que nos está brinda la plática, porque que es muy importante escuchar para llegar a una comunica eficaz.

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  15. Cuál es la relación entre las habilidades para la comunicación eficacia y las técnicas de escucha activa con respecto a los temas moralmente controvertidos
    Partiendo de la premisa del que el ser humano es en esencia un ser social, podemos puntualizar la importancia de una correcta comunicación, entre las formas de comunicarnos la más común y utilizada por la mayoría es el dialogo, el dialogar con plenitud nos permite desvelar actitudes favorables en la búsqueda del interés común y en la cooperación social. El saber dialogar es una capacidad para todo ser humano, y como toda capacitación necesita de un aprendizaje, con ella las personas desde muy pequeñas comprenden la importancia de una escucha atenta, uso de la palabra adecuada, la sinceridad, la comunicación espontanea, el respeto y valorar como se ven a sí mismos y con respectó a los demás.
    Un dialogo demasiado racional, correcto y frio es ineficaz, por ello vale prestar atención a la forma de transmitir el mensaje que deseamos dar a conocer, por ello es preciso decir que lo más importante que debe presidir al dialogo son: la simpatía, la tolerancia, participación democrática e interés.
    Por ello la importancia que tiene en los “temas moralmente controvertidos” pues como personas tenemos la facultad entender y compartir diferentes puntos de vista y si no el poder de respetar otras formas de pensar sin que caigamos en agresiones entre nosotros, porque la principal barrera del entendimiento es la ignorancia de “algo” y como dejamos de ser ignorantes, en este caso escuchando las diversas posturas de un mismo tema, y con ello podemos generar nuestra propia idea y ahora sí, fijar nuestra postura en cuento al tema.
    Por ello la importancia de la buena comunicación porque nos permite comprender las posturas de diferentes personas y compartir o no su forma de pensar, pero si respetarla.

    Josué Esquiliano González.

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  16. manuel hau dijo
    En que para resolver los problemas controvertidos, es importante que exista el diálogo, que no se trate de tomar una decisión sin escuchar la opinión de los demás, ya que por el simple hecho de pertenecer a esta sociedad tenemos ese derecho, por otro lado también hay que tomar en cuenta que vivimos en una sociedad democrática y que por el simple hecho de tener un cargo público no da el derecho a tomar decisiones por los demás, hay que saber escuchar, ser tolerantes e incluyentes porque de esa manera se resolverán con mayor facilidad los problemas que aquejan a la sociedad.
    Es importante tomar en cuenta el proceso de la comunicación: emisor canal receptor, ya que este es un ciclo porque el emisor se vuelve receptor y el receptor en emisor y así continuamente.

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  17. HOLA MAESTRA SARA, soy Manuel Atilano.
    (Me hizo el favor Ana de enviarlo)

    He aquí mi comentario.
    La relación más significativa que encuentro entre las habilidades para la comunicación y la escucha activa con respecto a los temas moralmente controvertidos, es el grado de neutralidad pasiva, neutralidad activa o beligerancia que pretendo al tratar un tema específico con otras personas, ya sea adultos o adolescentes. Porque deben tomarse en cuenta muchos factores al momento de abordar un tema moralmente controvertido, si lo aplicamos al contexto escolar, como los relativos a los propios valores personales, como pueden: ser la relevancia y la actualidad social de la cuestión, el grado de conflictividad social; esto porque todos tenemos un currículo oculto o sea la actitud personal al abordar un tema y la manera de transmitirlo a los demás, los temas deben ser abordados en la actualidad social en que se vive y medir el grado de conflictividad que dicho tema nos puede crear en el contexto en el que estamos; otros son los relativos a los educandos, los factores relativos al agente, los relativos a la relación educador educando los factores contextuales. Todos estos factores están relacionados a la pertinencia de abordar un tema, de acuerdo con el momento histórico en el que vivimos, el contexto en el que estamos, la responsabilidad del profesor para llevar de una forma adecuada el tema controversial, saber si los alumnos entienden cuál es el conflicto de valores en dicho tema, etc., y es precisamente en que mediante la escucha activa, la empatía, la tolerancia se pueden cumplir con todos estos factores necesarios para desarrollar, ya debemos respetar la opiniones de los demás, ponernos en su lugar para poder entender su punto de vista, y así evitar terminar tratando de hacer que los demás acepten nuestra postura en un tema controvertido como la única opinión valida.

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  18. LA COMUNICACIÓN ES UN RECURSO INDISPENSABLE PARA QUE EL SER HUMANO PUEDA INTERRELACIONARSE, Y VIVIR EN SOCIEDAD.
    HAY FORMAS PARA PODER COMUNICARSE ENTRE LAS PERSONAS, SOLO QUE TENDRÁN QUE CREAR ESE CANAL QUE LES HARÁ FACILITARSE UN VINCULO DE INTERACCIÓN, POR LO QUE DEBERÁN CREAR UN CÓDIGO UNIVERSAL, EL CUAL PODRÁN ADOPTAR COMO ALGO ESENCIAL PARA UNA COMUNICACIÓN EFICAZ, ESTOS ASPECTOS SE VEN ACOMPAÑADOS PRIMORDIALMENTE POR EL SUJETO EMISOR Y EL SUJETO RECEPTOR, DE DONDE SURGIRÁ UNA PRIMERA CONEXIÓN O PREGUNTA Y PARA LUEGO SER CORRESPONDIDO POR LA OTRA PERSONA CON UNA CONTESTACIÓN O RESPUESTA A LA INTERROGANTE REALIZADA.
    AHORA, SI VAMOS A TRATAR TEMAS MORALMENTE CONTROVERTIDOS, ES NECESARIO QUE EL EXPOSITOR, EL GUÍA O EL MAESTRO QUE QUIERA TOCAR ESTE TEMA CON SUS ALUMNOS, DEBERÁ INVESTIGAR PROFUNDAMENTE SOBRE DICHO TEMA, TOMANDO EN CUENTA QUE LOS CHICOS REALIZARAN INFINIDAD DE PREGUNTAS, HASTA QUE ELLOS SE SIENTAN CONFORMES Y SATISFECHOS, AUNQUE NO FALTARA ALGUNO QUE TOQUE EL TEMA COMO UN JUEGO Y QUIERA PASARSE DE GRACIOSO, POR LO QUE LAS RESPUESTAS QUE DEBEMOS DAR, SEAN COMO DICE LA COMUNICACIÓN EFICAZ, QUE SEAN CLARAS, QUE SEAN EDUCATIVAS, QUE QUITEN ESAS DUDAS QUE LOS CHICOS TIENEN, QUE ORIENTEN Y QUE INSTRUYAN PARA LA VIDA EN SOCIEDAD.



    DAVID MARRUFO CHIU. 9º SEM. FORMACION CIVICA Y ETICA. C.A.M

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  19. Carmen dijo:
    Opino que hay mucha relación entre las habilidades para la comunicación eficaz y las técnicas de escucha activa con respecto a los temas moralmente controvertidos, porque la comunicación en la vida de todo ser humano es importante, ya que por medio de ella se puede lograr a tener una comunicación eficaz; ésta en ocasiones se utiliza tanto positiva, como negativamente, depende mucho de los factores sociales, pero que debemos de aprender a utilizarla positivamente. También sabemos que somos seres sociales, porque pasamos la mayor parte del tiempo con otras personas y que lo primordial de esto es que debemos aprender a entendernos con ellas y comportarnos adecuadamente en situaciones sociales, las habilidades que tengamos para comunicarnos nos ayudara a mejorar las relaciones interpersonales. Sabemos que para poder tener una buena comunicación es saber escuchar y que hoy en día ese es el gran problema que existe, no saber escuchar a los demás. Pero para poder combatir este problema es importante llevar a cabo la escucha activa, porque así podremos escuchar y entender la comunicación desde el punto de vista del que habla o de los que hablan y que no solo es escucharlos sino que también es comprender y entender la expresión de sus sentimientos e ideas de los que están hablando y ponernos en su lugar. La comunicación nos ayuda mucho a poder sobrellevar temas moralmente controvertidos. Todos debemos aprender a respetar los puntos de vista de los demás y también a escuchar es así como podremos tener una muy buena comunicación.

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  20. Josue canche dijo
    ¿Cuál es la relación entre las habilidades para comunicación eficaz y las técnicas de escuela activa con respeto a los temas moralmente controvertidos?

    Como profesores tenemos el grande compromiso de llevar una información correcta a nuestros estudiantes, pues sabemos que ellos son el fututo del mañana con respeto a nuestras enseñanzas adquiridas durante su estancia en un aula escolar, es por ello que es muy importante la relación entre el factor habilidad y el factor comunicación, pues son la base de una buen transmisión de un buen conocimiento.

    Nosotros tenemos que buscar formas y utilizar esas habilidades para que la información no sea distorsionada o mal entendida, es allí donde haremos uso de esas habilidades, pues con base a ello habremos dado una buena enseñanza basada en técnicas de escuela activa, como es el caso de los temas moralmente controvertidos. Esos temas se deben tratar con mucha delicadeza, pues podrían confundir al estudiante, que aprendan a visualizar entre lo que es conveniente y lo que no es, entre lo popular y lo anticuado, entre lo que realmente le servirá y lo que no debe de utilizarse, todo ello es nuestra responsabilidad para lograr en ellos, personas morales, pero con un sentido crítico y que los temas moralmente controvertidos, no sean algo desconocido para ello, sino que sean temas en la que ellos puedan tomar sus propias decisiones de manera acertada y positiva.



    REALIZO: JOSUE CANHE HDEZ

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