Bienvenidos.alumnos del CAM Chetumal

Este es un nuevo espacio para los alumnos del Centro de Actualización del Magisterio de la ciudad de Chetumal. En el podrán enterarse de las noticias o acontecimientos más relevantes de nuestra institución. Asimismo podrán comentar cada una de las publicaciones relacionadas con los contenidos de cada una de las asignaturas o de los proyectos integradores.

Recuerda que tus opiniones son de suma importancia, pues enriquecen toda esa gama de experiencias y conocimientos que surgen de entre los alumnos de las distintas especialidades y semestres de nuestra comunidad estudiantil.

El rol del maestro

La tarea del maestro consiste en proporcionar un entorno y unas oportunidades de aprendizaje que constituyan un reto para el alumno sin qué queden fuera de su alcance. Tiene que haber una combinación de familiaridad y novedad que encaje correctamente con la etapa de aprendizaje que ha alcanzado el estudiante.

Informe Plowden. Dean Joan.


sábado, 15 de enero de 2011

Matemáticas VII.


¿Qué características debe tener una estrategia didáctica?

23 comentarios:

  1. jose talango
    pues esto es una manera de ver que el centro de actualizacion del magisterio hace honor a su nombre,
    actualizando a cada uno de los que reprensentamos a la institucion

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  2. José Dolores López Torres
    Especialidad: Matemáticas
    Semestre: VII
    Hola compañeros, buen Día a todos.
    Una estrategia didáctica es el conjunto de procedimientos apoyados en técnicas de enseñanza que nos lleva a alcanzar los objetivos de aprendizaje.
    Sus característcas son:
    -Objetivos o propósitos muy claros.
    -Secuencia entre los conocimientos previos y propiciar la conexion del nuevo conocimiento.
    -Flexibilidad y capacidad de responder a las necesidades del grupo.
    -Considerar los contenidos y los recursos necesario.
    -Tomar en cuenta el tiempo y el medio ambiente en donde se desarrollará.
    -Forma de evaluar los aprendizajes y la competencias desarrolladas.

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  3. hola compañeros buenas tardes, que gusto que en el CAM ya contemos con esta plataforma para comunicarnos y entregar tareas. Muchas felicidades profe. Huitzil por innovar.

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  4. GUADALUPE NARVAEZ
    ESPECIALIDAD MATEMATICAS.
    SEMESTRE: 7
    Hola compañeros muy buenas tardes.

    La estrategia didáctica es el conjunto de procedimientos apoyados en técnicas de enseñanza, que tienen por objeto llevar a buen término la acción didáctica, es decir, alcanzar los objetivos de aprendizaje.

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  5. maria isabel poot ciau
    matematicas
    VII

    Esta estrategia didactica nos ayuda a mejorar

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  6. jose armando cetina pech
    matematicas VII
    las estrategia son basicas para la enseñanza¿por q? nos da seguridad para el manejo del material didactico como tambien de los temas que impartimos.

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  7. Buenas noches grupo de matemáticas VII, es agradable ver que varios de ustedes ya han comenzado a hacer uso de este espacio que ha sido diseñado para los alumnos del CAM, con el fin de que en cada ejercicio o instrucción que aquí se publique por este servidor, ustedes puedan responder de la manera más detallada y precisa; y así mismo hacer ese intercambio de opiniones, experiencias y si se diera el caso, corregir a sus propios compañeros. Agradesco el comentario de Nancy con respecto a esta nueva forma de trabajo.

    También quiero agregar que su compañero Dolores ha sido el único que ha respondido directa a la pregunta de esta entrada. Les invito a volver a revisar los materiales de texto de Virginia Gonzáles Ornelas que se les han proporcionado al inicio del semestre o cualquier otra fuente de información que les permita responder de la manera más acertada y explícita posible. Gracias.

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  8. Hola a todos:

    Se habla mucho de "estrategias didácticas", en le ámbito educativo. Sin embargo pocos autores hablan sobre el tema de forma clara y precisa.
    Una de las principales carcaterísticas que debe cumplir una estrategia didáctica es que debe propiciar el aprendizaje de los alumnos y las alumnas. Por lo que hablar de estrategia didáctica significa la manera de realizar o llevar a cabo una secuencia de actividades que permita alcanzar los objetivos planteados según las necesidades de los educandos. Algunas estrategias a considerar para el desarrollo de una clase pueden ser: trabajo en binas, plantear cuestionamientos, analizar una lectura, promover la reflexiòn, establecer parametros para alguna tarea, trabajar fuera del aula, realizar acertijos, fijarse objetivos según la temática, entre otros.

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  9. hola buenas tardes a todos MATE VII:

    Las estrategias didacticas son basicas para que el alumno obtenga un aprendizaje significativo. Son todas aquellas ayudas planteadas que se proporcionan al alumno para facilitar un procesamiento más profundo de la información.
    Estas deben ser diseñadas de tal manera que estimulen a los estudiantes a observar, analizar, opinar, formular hipótesis, buscar soluciones y descubrir el conocimiento por sí mismos.

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  10. wola buenas tardes a tomos mis compañeros de mate 7 jejeje ps soy dulcesita
    una estrategia didactica es aquella que nos ayuda a poder lograr un aprendizaje significativos en nuestros futuros alumnos y a nosotros para poder lograr nuestros objetivos.
    estas deben lograr que los alumnos puedan ir formando su nuevo conocimiento.

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  11. Hola! Profe, Compañeros buenas tardes, las estrategias didácticas son todas aquellas ayudas planteadas por el docente que se proporcionan al estudiante para facilitar un procesamiento más profundo de la información, es decir son todos aquellos procedimientos o recursos utilizados por quien enseña para promover aprendizajes significativos y deben ser diseñadas de tal manera que estimulen a los estudiantes a observar, analizar, opinar, formular hipótesis, buscar soluciones y descubrir el conocimiento por sí mismos.
    Las características son:
    Claridad del objetivo, Secuencia de actividades, Incita a la indagación y al autoaprendizaje, Fomenta la combinación de materiales e ideas. Tiene carácter integrador, globalizador, Atiende a los procesos sin descuidar los resultados, Favorece la relación docente-alumno.
    Saludos……..

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  12. las caracteristicas son:
    1.-Formular cuestiones(objetivos)
    2.-Planificar( secuencia de actividades)
    3.-Aplicacion de conocimientos
    4.-Reflexion
    5.-Retroalimentacion
    6.Verificar resultados
    gracias a alas estrategias el alumno organiza, relaciona,interpreta la informacion que se leproporciona de una manera particular ya que el aprendizaje es individual y unico aunque se realice en grupo y asi llegar a un aprendizaje significativo que es a lo que se pretende lograr en el alumno.

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  13. Las estrategias didácticas nos facilitan nuestra labor docente a través de acciones (planear, organizar y dirigir nuestra enseñanza de manera clara) para obtener resultados concretos y objetivos de acuerdo a las necesidades de los educandos; propiciando un aprendizaje significativo en nuestros/as alumnos/as, el cual le permitirá solucionar problemas y a su vez dirige su propio proceso de aprendizaje.

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  14. Una estrategia didáctica es el conjunto de procedimientos apoyados en técnicas de enseñanza que nos lleva a alcanzar los objetivos de aprendizaje.
    Los Métodos: Es un orden concretado en un conjunto de reglas.
    Las Técnicas: Son esencialmente instrumentales.
    Los Procedimientos: son maneras (formas) de concretar el método. Los procedimientos serían: el inductivo- deductivo; analógico- comparativo, analítico- sintético, etc .

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  15. Jorge Guerrero Sosa
    Especialidad: matematicas VII

    La estrategia didactica es el camino que recorremos para llegar al objetivo que es lograr que los alunmos obtengan un aprendizaje significativo y por consiguiente comprendido, en este camino se usan diferentes brechas que deben de cumplir con ciertas caracteristicas como flexibilidad, tener objetivos e indicaciones claras y precisas, debe existir en estas estrategias una forma de evaluar lo que se enseño usando estas estrategias pero tambien es importante tomar en cuenta el entorno en el que desarrollaremos las actividades y el tiempo que nos llevaran realizar estos procedimientos usando los recursos necesarios y precisos...

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  16. hola!!! =`.`=
    Las estrategias didàcticas, son de gran utilidad para el profesor, ya que atravez de ellas les facìlita el aprendizaje al alumno, rompe los esquemas de una clase tradicional al hacerla màs dinàmica y se obtiene como resultado un aprendizaje significativo, al mismo tiempo que es motivante para el alumno.

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  17. No existe única estrategia didáctica para la multiplicidad de situaciones de aprendizaje. La misma dependerá del contexto en el cual se desarrolle la clase, el "contenido" que se quiera enseñar, el "propósito" docente. El docente deberá tener una batería de estrategias didácticas para ser utilizadas según lo requiera la situación.

    Debe existir coherencia entre las estrategias didácticas seleccionadas y los contenidos que se proponen.

    Todos los alumnos no son iguales, ni los grupos. Habrá posibilidades de aplicar estrategias cada vez más autónomas, cuando se halla logrado el conocimiento del grupo, la aceptación de propuestas de trabajo solidario, el respeto y el cuidado de los otros, etc. Por supuesto que lograr la autonomía en un grupo, no es laisser faire, ni se lleva a cabo de un día para otro. Implica un trabajo progresivo y seguimiento por parte del docente, que requiere en las primeras instancias de una observación permanente y un acompañamiento que garantice el progreso. Para ello el tipo de comunicación que se establezca con el grupo, el vínculo puede llegar a ser condicionante de los logros. Por otro lado establecer criterios de evaluación que permitan ver el horizonte en las tareas cotidianas. No sólo será objeto de evaluación el progreso o retroceso en el aprendizaje, sino la propia estrategia didáctica debe poder ser evaluada.

    Se debe tener en cuenta los recursos necesarios y los "disponibles" en el lugar de trabajo.

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  18. Una estrategia didáctica es aquella que nos ayuda mejorar el aprendizaje significativo y nos facilita el trabajo como docente

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  19. son herraminetas de aprendizaje o estrategias de enseñanza para que el alumno comprenda y aplique el conocimiento adquirido esto se da atrves de una estrategia didàctica

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  20. Que onda compañeros...
    Una estrategia didáctica es un conjunto de técnicas o métodos para transmitir un conocimiento y alcanzar los objetivos de aprendizaje de los alumnos. Algunas de sus características son:

    - motivacional
    - objetivo claro
    - lluvia de ideas (vinculo con la vida diaria)
    - Análisis
    - reflexión
    ...Mtx

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  21. una estrategia didactica considero que es algo que como docentes es una forma facil para nuestras planeaciones, obien facilita de igual forma el aprendisaje significativo del alumno ya que se considera,

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  22. hola disculpen la tardanza para subir mi comentario sobre la actividad 1

    las caracteristicas que debe tener una estrategia didactica a mi parecer es: enseñanza, aplicacion, la forma enque yo enseñare al alumno lo que quiero que aprenda, al igual en que forma lo voy aplicar ya sea por medio de una dinamica o mostrandole un objeto para que me describa como es.

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  23. Las estrategias didácticas es el conjunto de pasos apoyados en técnicas de enseñanza que nos lleva a alcanzar los objetivos logrados en el aprendizaje.

    Estas son algunas de las características de las que me acuerdo:

    Los contenidos.
    Flexibilidad y capacidad de responder sobre los temas que se preguntan, tener t6ambien que se toma un tiempo en el cual se va a trabajar, como se va evaluar y cuales son las competencias que van a desarrollar los alumnos, y sin dejar atrás tenemos que tener siempre cuales son los objetivos y los porositos.

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