Con el propósito de mejorar, obtener nuevas experiencias e incursionar en los intercambios académicos interinstitucionales, diez docentes del Centro de Actualización del Magisterio, se trasladaron al Estado de Guerrero para participar en el Segundo Encuentro Estatal de Investigación Educativa INTERCAMS 2010; el cual se llevó a cabo en el Centro Estatal de Apoyo a los Servicios Educativos (CEASE) de la comunidad de Ocotito, Guerrero los días 17, 18 y 19 de mayo del año en curso; en él estuvieron presentes docentes y alumnos de las especialidades de Matemáticas, Español y Formación Cívica y Ética de los CAM de Acapulco, Chilpancingo e Iguala. Por parte de nuestra institución participaron 10 docentes y 4 maestros del Departamento de Escuelas Formadores de Docentes de Los Servicios Educativos del Estado de Quintana Roo; dentro de los 14 profesores del Estado de Quintana Roo se contó con la participación del Prof. Luis Francisco Cabrera Ojeda Jefe del Departamento antes mencionado.

A las 10:00 hrs inició el acto oficial de inauguración, el cual estuvo a cargo del maestro de ceremonias Dr. Bismarck Villanueva Fajardo. Entre las personalidades de presídium estuvo el Mtro. Urías Herrera Martínez, Jefe de Departamento de los CAM del Estado de Guerrero. Como actividad primordial previa a las mesas de trabajo, tuvo lugar a las 10:30 hrs el conferencista Dr. Rafael Román Miranda con la conferencia magistral “Los desafíos sustantivos del CAM en el marco de la Reforma Curricular y la Sociedad del Conocimiento”, la cual enfatizó como objetivo, presentar el escenario de la reforma curricular en la educación básica en contraste con los ya caducados planes de estudio de las licenciaturas en educación secundaria en sus distintas especialidades.

Así como esta actividad se organizaron otras de suma importancia, como las mesas de trabajo en las cuales se analizaron los proyectos que maestros y alumnos de los CAM de Guerrero han puesto en marcha, cuales han sido sus resultados y cuales están en proceso de aplicación.

Durante estos tres días de trabajo, se tuvo la oportunidad de visitar las instalaciones del CAM de Chilpancingo y de la ciudad de Acapulco. Los directivos de ambas escuelas explicaron brevemente cuales fueron los mecanismos que siguieron para poder construir sus respectivos edificios.

El día 19 se terminaron las actividades programadas para dicho encuentro, no sin antes puntualizar que hay que fomentar la investigación entre los alumnos, de tal manera que sean ellos los que vayan identificando y aportando soluciones desde el contexto educativo a todas aquellas necesidades sociales o de cualquier otra índole; con el fin de rescatar y revolucionar el papel del alumno y su papel como futuro docente. De esta forma la educación normalista será competitiva e innovadora dentro del campo de la investigación de las escuelas de nivel superior.

Ya para finalizar todos los participantes del encuentro de INTERCAM 2010, se reunieron en la sala de conferencias, estando ya ahí el Mtro. Urías Herrera Martínez cedió la palabra al Prof. Luis Francisco Cabrera Ojeda Jefe de Departamento de Escuelas Formadoras de Docentes de Los Servicios Educativos del Estado de Quintana Roo, con el fin de que externara su opinión acerca de todo lo programado y de que clausurara las actividades alusivas al Segundo Encuentro de Investigación Educativa Intercams 2010.